阅读昭通·故事丨聆听花开的声音

 2023-11-25 10:38  来源:昭通日报

听说,花开的时候,是有声音的。一朵花的绽放与一个孩子的成长是一样的,轻轻柔柔地打开,总在期待着一个能听懂的人驻足。永善县示范小学的杨忠娣老师在教坛辛勤耕耘数十载,聆听花朵绽放。

“受小学语文老师的影响,我从小就喜欢语文。”杨忠娣小时候很崇拜小学的语文老师,向往自己长大后像老师一样厉害.

怀揣梦想的种子,1996年,杨忠娣从昭通师范高等专科学校(现“昭通学院”)毕业后,选择到永善县团结小学教书育人。2000年,调到永善县示范小学任教。在兢兢业业从事教学中,在和学生们用心交流中,许许多多温馨的画面触动着她柔软的内心,让她享受着属于教师的那份独特风景。

教育教学中,杨忠娣始终坚持“做一个有温度的教师,让学生拥有一个能治愈一生的童年”的育人理念。“还记得2010年毕业的一个学生,是一个让全校老师和同学都头疼的小淘气,每天总能做出许多意想不到的事。”说起这位调皮的学生,她印象深刻。每天,作为班主任的她只要一踏进学校大门,就有很多老师和同学来告状,最多的一天竟有10多次!但面对这样的学生,杨忠娣没有生气,除了和学生谈心谈话外,她还主动找家长沟通,想多找找原因。在和家长联系后,才发现学生满嘴脏话和他的爸爸有关,因为他爸爸经常满嘴脏话。找到原因后,她动之以情、晓之以理地对他的家长说明了父母对孩子言传身教的利害关系,让他们在家里要注意文明用语。慢慢地,这位学生转变了,不再满嘴脏话。

然而,没过多久,又发生了一件让她意想不到的事:“我的钱包在教室里不见了。发生这样的事让我非常难过,难过的不是我的钱丢了,而是我的学生怎么能做出这种事来?”当天早上,她用了整整两节课耐心教导学生,告诉他们做人、做事的道理,并对他们说:“如果你们从此能做诚实的孩子,老师别说丢几百元,就是丢1000元我也觉得值!”渐渐地,那位同学脸红了,左瞧瞧、右瞧瞧,不好意思站起来承认。

课间操时,他拿着钱包找到杨忠娣,告诉她是和同学在天台上找到的。至于钱包为什么会在天台找到,杨忠娣觉得不用去深究:“当看到他满头大汗地跑来把钱包还给我的瞬间,我觉得很欣慰!摸着他的头告诉他,老师今天丢钱包值得,帮助同学找到了诚实的金钥匙!”

此后,该同学只要看见她抱着本子,准会第一个跑来帮忙;只要听见她的声音沙哑,就会在课间跑去办公室帮忙倒上一杯热水。解决了思想上的问题,提高学习也不再是问题了,小升初时,他以每科80多分的成绩升入了初中。看到他转变了,杨忠娣由衷地高兴,还有什么比这更好的呢?这大概就是教书育人的快乐,园丁收获花朵绽放的喜悦。

在寒来暑往中,二十七载的光阴里,她送走了一届又一届学生,日子就在这样的轮回中循环往复。一篇《老师,我想对你说》的作文中,一个父母离异的学生写道:“老师,我的妈妈走了,我每天都在思念着她。看到别人都有妈妈呵护,每天回家都吃妈妈做的可口的饭菜,我好羡慕。我好想我的妈妈,我能叫您一声妈妈吗?”听着他读自己的作文,全班同学都哭了,杨忠娣也泪流满面!她走过去抱着他,暖声告诉他:“你可以叫我一声妈妈!我愿意像妈妈一样关心照顾你,以后有什么困难都可以对老师说……”一堂作文课在这种心与心的交流中度过了。她说道:“我希望我能把爱的种子种进学生心中,生根发芽,陪伴着他们长成参天大树。”

在教育教学中,她总是把学生当成自己的孩子来关爱,根据学生的情况因材施教,善于用各种方式调动学生学习的积极性。遇到顽皮的学生,她会分析原因,耐心教导,积极引导他们培养好的学习习惯,用爱滋润着、鼓励着每一位学生。每次学生表现好的时候,她就会给他们颁发奖状、奖励棒棒糖、带着学生做游戏,在寓教于乐中传授知识,让学生快乐成长。遇到留守儿童,她经常上门指导他们写作业。学生王榕提到杨老师满脸喜悦:“她用暖心小纸条鼓励我们,还给我们发红包,我们可喜欢了。”

“孩子能遇到杨老师,是学生和家长的幸福,她对孩子的关心不亚于我们做父母的。”家长提到杨忠娣都赞不绝口。“对教学精益求精,对学生关怀备至,对同事团结友爱。”是同事们对她的一致评价。

润物细无声,但花开有声,爱有回响。“难忘学生在我生病时端来的一杯热水和几颗感冒药;难忘学生给我送来最早成熟的一个桃子;难忘他们开学初腼腆的笑容中透出的一份期待与思念;难忘出差在外,他们打来电话嘱咐我注意身体……”一件件暖心的事,一次次师生之间爱的奔赴,成为了杨忠娣疲惫时治愈的良药,激励着她前行!“我一直认为,教师与学生之间是双向奔赴,我在享受着成功的喜悦时,同时也感动于学生对我的真情。”

今年46岁的她,仍然对教育、教学、教研保持着极大的热情,从不松懈,不断提升。她个人多次荣获昭通“市级骨干教师”、永善县“小学语文学科带头人”等称号;所带班级多次荣获省级、市级优秀中队,多次指导学生写作投稿和参加比赛,荣获“优秀指导教师奖”称号,多次撰写论文发表在《昭通教育》等刊物;她还积极钻研课题,主持两个市级课题,1个县级课题,正在主持申报2023年度云南省少先队工作专项课题《如何发挥和挖掘少先队工作的育人功能》。

陶行知先生说过:“在教师手里操着幼年人的命运,便是操着民族和人类的命运。”她一直践行着这句话,忍受着等待花开之前的寂寞,承受花开之前的种种艰辛,用心聆听着每一朵花开的声音,她相信:“只要有爱,只要用心耕耘,就会满园芬芳。”

昭通日报记者:田朝艳  通讯员:陈国春  文/图

审核:莫娟   责任编辑:周万琴
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