深耕教育沃土 是推动发展的关键所在——“五大强市”建设系列评论之四

教育是国之大计、党之大计，更是一座城市发展的根基与动力源泉。对于昭通市而言，推进教育强市建设，不仅关乎千万学子的未来，更是推动经济社会高质量发展、实现乡村振兴与区域协调发展的关键所在。

近10年来，昭通市的教育工作取得了令人瞩目的成绩。学校总数从2012年的2282所增至现在的3287所，增幅达44.04%；各级各类在校学生达118.69万人。全市累计投资200多亿元实施教育项目，让危旧校舍焕然一新，让智慧教学设备走进课堂，让偏远山区的孩子通过“互联网+教育”共享优质教育资源。初中学业水平考试合格率逐年提升，目前已达72.93%；培育出云南师范大学附属镇雄中学等一批优质高中，一级高中增至25所。2024年，全市高考一本上线7004人，首次突破7000人大关。昭通遴选3所优质高中分区域组建三大教研联盟，实现“集中组团”发展。

昭通市率先在全省开展职业教育市县一体化办学改革，构建“1+N”一体化办学模式，精准对接昭通特色农业、旅游业等产业需求。由昭通市职教中心牵头，与6所县级职高开展一体化办学，统筹专业、实训、招生就业、师资建设和技能培训。通过深化产教融合、校企合作，职业院校培养出的技术技能人才直接服务地方经济，让教育成果快速转化为生产力，这正是教育强市“以教促产、以产兴教”的生动实践。

昭通市在教育领域取得的成绩令人欣喜，但也应该看到，与教育强市的目标相比仍有提升空间。在师资队伍建设上，需进一步优化教师待遇保障与培养机制，破解优秀教师留不住、引进难的问题；在教育均衡发展方面，还需缩小校际、城乡间的软实力差距；在教育服务地方发展上，需深化产教融合的广度与深度。

教育强市，功在当代，利在千秋。昭通市唯有立足实际，直面挑战，充分利用现有资源，抓住国家乡村振兴战略深入推进以及东西部协作帮扶等机遇，持续加大教育投入，深化教育改革，才能不断提升教育质量，实现教育强市的目标。

记者：王德波