校媒协同搭平台 融媒实训育新人

近日，昭通市融媒体中心走进昭通学院物理与信息工程学院，开展为期五天的融媒体见习系列讲座。来自媒体一线的业务专家集中授课，课程兼顾前沿理念与实操技能，为数字媒体技术专业学生带来内容丰富、干货十足的融媒传播实训，搭建起校地协同育人新平台。

本次系列讲座课程体系层层递进，既着眼行业顶层趋势，又落脚一线实操；既注重专业能力锤炼，也关注青年职业成长。培训伊始，授课专家紧扣人工智能重塑传媒生态这一时代背景，围绕智媒转型的核心命题展开分享，剖析技术变革带来的机遇与挑战。同学们在研讨中认识到，智能浪潮之下，传媒格局正在发生深刻变化，从业者不能仅仅被动顺应变化，更要主动求新求变，用好AI工具赋能内容生产，积极探索融媒体创新路径。

顺着全媒体生产链条，讲座继续延伸系统讲解“一次采集、多元生成、多渠道传播”的运行模式，拆解文字、图片、音视频、直播一体化生产分发的可复制路径。引导大家完成从“宣传思维”向“传播思维”的转变，明白优质内容的目标不只是简单发布，更要打动受众、实现自发传播。

在专业技能教学环节，授课老师回归新闻创作本源，细致讲解新闻摄影基础技法与艺术表达，强调无论传播技术如何迭代更新，扎实的基本功始终是内容创作的根基。同时，讲座结合大型赛事宣传案例，展示“赛事+文旅”融合传播的策划思路，并带领学生现场拆解爆款短视频的选题逻辑、叙事节奏与镜头语言，帮助大家将抽象的理论转化为可操作的创作方法。讲座还围绕视频创作细节，阐释声音设计对烘托情绪、把控作品节奏的关键作用。授课老师扎根昭通本土发展需求，把新媒体技能运用与乡村振兴工作紧密结合，用大量鲜活案例讲解短视频、直播如何助力农特产品拓宽销路、打造乡土品牌。

业务技能之外，本次培训也为青年学子送上职业成长指引。授课老师跳出技法教学本身，引导大家学会认识自我、接纳自我、突破自我，勉励同学们保持持续学习的劲头，在自我更新中创作有温度、有深度、有力量的融媒体作品，扎根地方、服务发展，助力同学们练就服务地方发展的实用本领。

五天的集中学习，让参训学生收获颇丰。大家纷纷表示，通过学习明晰了智能时代融媒体行业发展方向，缓解了转型发展中的迷茫；补齐了新闻摄影、音视频制作、短视频运营等全链条实操短板，解决了日常创作中的诸多难点；大量真实爆款案例分享，也打开了内容创作思路，为今后实践打下坚实基础。

昭通市融媒体中心总编辑罗旭介绍，本次进校园系列讲座旨在探索媒体融合发展路径、创新校媒协同育人模式，推动新闻现场变成学生实训阵地，高校智力资源反哺媒体业务发展。下一步，双方将推动合作常态化，推动一线实践资源走进校园课堂，携手讲好昭通故事。

昭通学院物理与信息工程学院相关负责人申云成表示，此次活动是深化校地合作的重要实践，也是数字媒体技术专业重要的见习教学环节，有效锻炼学生实操能力。学院期待持续深化联动，共同培养适配本土宣传事业发展的融媒体人才。

此次校媒联动实训，打通业界一线经验与高校课堂教学壁垒，实现双向赋能，为昭通宣传文化事业储备青年后备力量。

记者：彭念敏 莫娟 聂孝美 文/图

视频拍摄：实习生 邓翔 周四元

剪辑：记者 莫娟