来源:昭通日报
2025-06-24 09:30在大山深处的宁静校园里,有这样一对夫妻档教师,他们在三尺讲台上默默坚守10余年,用爱与责任托起山里孩子的梦想。他们就是鲁保建老师和李鸽老师,两人因共同的理想信念结缘,两颗心紧紧相连,在镇雄县场坝镇第二小学开启了为山里孩子筑梦的漫长征程。
最初,鲁保建选择教师这份职业只是为了谋生,但短短一年的教学经历,就让他内心的想法发生了巨大转变。他发现,班级里的孩子大多缺乏自信,脸上很少有笑容。深入了解后才知道,班里一半以上的孩子存在亲情缺失的问题。从那时起,鲁保建便暗下决心,要通过教育培养孩子们的自信,填补他们内心的空缺。
而李鸽,即便面对周围人“读书无用,隔壁邻居月薪才2000多元”的质疑,也从未动摇。她深知,教书是一项良心工程,能为孩子们带来改变。起初,她认为教学成绩好就是育人的全部,但随着教学实践的深入,她逐渐明白,与孩子们的沟通、交流和陪伴同样至关重要。
“老师,我今天得到小礼物啦。”
“老师,他把我水杯弄坏了。”
“老师,她踩到我了。”
……
在学校里,语文老师鲁保建和数学老师李鸽,就像孩子们的“爸爸”和“妈妈”。一个温暖的拥抱、一次轻柔的摸头,都让孩子们感受到浓浓的爱意。渐渐地,孩子们习惯了这份关爱,一有事情都会找他们倾诉,而这些琐碎的日常,恰恰成了师生间亲密无间的最好见证。
课堂上,他们是严谨耐心的引路人。鲁保建的语文课生动有趣,一篇篇课文经他讲解仿佛有了生命。他会带着孩子们诵读古诗词,让他们感受中华文化的博大精深;引导孩子们进行写作,鼓励他们用文字表达内心的想法。李鸽则用通俗易懂的方式讲解复杂的数学概念,她会用生活中的实例来举例,让孩子们明白数学就在身边。对于那些学习吃力的学生,她总是一遍又一遍地耐心讲解,直到孩子们完全掌握知识点。
“教育是一场温暖的修行。”为了让山里的孩子学到更丰富的知识,鲁保建和李鸽常常利用课余时间搜集资料、相互探讨,还自制教学教具。在他们的努力下,原本枯燥的课堂变得生动有趣,孩子们的学习积极性也日益高涨。每当看到学生在考试中取得进步,他们的脸上就会露出欣慰的笑容,觉得所有的付出都是值得的。
鲁保建和李鸽就像孩子们的父母一样,关心他们的生活起居。天气转凉了,他们会提醒孩子们添加衣物;孩子生病了,他们会带去看病,悉心照顾他们直到康复。
有一次,班上的一个孩子因为家庭变故情绪低落,学习成绩一落千丈。鲁保建和李鸽发现后,第一时间找孩子谈心,耐心倾听他的心声。那段时间,他们不仅在学习上给予孩子更多帮助,还在生活上关心他,为他购买了生活用品。在他们的关爱和鼓励下,孩子逐渐走出阴霾,重新找回了学习的信心,成绩也越来越好。
在深山执教的10余年里,他们遇到了许多困难。交通不便,每次采购教学用品都要走很长的山路;生活条件简陋,水电供应时常不稳定,冬天没有暖气御寒,夏天没有空调消暑。但这些都没有让他们退缩,夫妻俩相互扶持,携手克服了一个又一个困难。
随着时代的发展,教育也在不断变革。为了让山里的孩子跟上时代的步伐,他们主动学习新的教学理念和方法,积极参加各种培训。每次学习归来,他们都会把所学的知识运用到教学中,不断提高教学质量。
回首过往,他们从最初的“先就业”到如今的深深扎根。10余年的辛勤付出,换来了丰硕的成果。一批又一批学生走出大山,有的考上大学,有的成为行业的优秀人才。每当这些学生回到学校看望他们,都会感激地说:“是你们让我们看到了外面的世界,是你们给了我们改变命运的机会。”
如今,鲁保建和李鸽依然坚守在讲台上。他们用青春和热血,为山里的孩子铺就了一条通往梦想的道路。他们的故事还在继续,他们的精神在这片土地上传承。作为山区孩子的希望之光、教育事业的最美践行者,他们用爱与责任书写着属于他们的教育传奇,托起了一个个山里孩子的美好梦想。