我是法治宣传员

我是生长在法治社会的儿童，我理解的法治，就相当于用“班规”来规范我们的行为。我不知道没有法治的社会会是什么样子，今天的社会有正常的秩序，是因为有若干的法律法规来保护我们幸福快乐地生活。

从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法。老师给我们讲了许多关于法律法规的知识，我才知道一个国家和一个民族如果没有法律，就会乱作一团，就会矛盾不断。法律应该是约束人们行为的一种规矩，我想就是因为有了法律，社会才得以和平。经过我的观察，我的结论是正确的，因此，每一个人都要学习法律、了解法律、尊重法律。

老师告诉我，国家的法律是越来越健全了。儿童有《中华人民共和国未成年人保护法》，老师有《中华人民共和国教师法》，还有保护每个公民的各种法规，只有法制健全的国家，才是文明、发达的国家。因为有《中华人民共和国未成年人保护法》，小孩的生活才更加自由和快乐。我要学习法律，好让人身权利得到保护。

妈妈告诉我，法律是对我们行为的约束，也是我们实现自由的保障。

用好法律，可以依照法律解决矛盾，化矛盾为友谊，如果大家都把法律牢记于心对自己的行为负责，那么每个人的行为都是规范的。用好法律，可以很好地保护自己，爸爸、妈妈就不用再担心我放学的路上是否会遇到坏人；我美丽的家里就可以不再像鸟儿住的鸟笼，四处都安上防盗窗；我就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。用好法律，我就会拥有爱。当我心有法治，我就会约束自己的行为，我就不会做违反国家利益、损害别人利益的事，当每个人的行为都规范了，人们就能生活在一个安定、祥和的环境里，快乐和幸福相伴。

我告诉自己，当好法治宣传员，至少要做到：要学习法律法规知识，特别是与自己相关的，比如教育类的、保护儿童的；要懂法，不能一知半解，要真正理解法律条文的内容；要做到学以致用、带头遵守法律，不能犯法，要按照法律的规定来要求自己；要用同学能听懂的语言解释法律条文，倡议大家争做守法的人。

法治社会，从我做起。做一个遵法、守法的公民，并用自己的方式宣传法律，让法律深入人心，让世界更美好！

作者：昭通市实验小学六年级（1）班 吴越楚  指导教师：刘小丽