拜读赵声良

 2020-09-14 11:14  来源:昭通新闻网

2019年8月19日,习近平总书记参观莫高窟时,抚摸着坚固的石窟崖壁,问起是什么时候加固的,陪同视察的一个昭通汉子回答:20世纪60年代初,周总理指示拨款100万元,专门用于莫高窟崖体加固。

这个昭通汉子就是敦煌研究院第五代掌门人赵声良先生。

赵声良1964年8月生于昭通市昭阳区,1980年7月毕业于昭通市一中并考入北京师范大学。

大三时候,赵声良在《中国青年报》上看到一篇报道,敦煌文物研究所所长段文杰呼吁大学生到敦煌工作,赵声良喜欢敦煌艺术,又有美术功底,“敦煌在中国,敦煌学在国外”的说法也刺激着他,毕业前赵声良给段文杰写了信,很快收到了段院长的回信,欢迎和勉励他到敦煌工作。毕业时,尽管赵声良的父亲希望他回云南,但赵声良还是放弃了云南两所高校的邀请,经过几天几夜的颠簸到了敦煌,樊锦诗用当时研究院最高档的吉普车将他接到了条件艰苦的研究院。1996年,一直在《敦煌研究》杂志做编辑的赵声良被派往日本进修,两年后,赵声良又在边学习边作翻译及上中文课挣钱的条件下自费在日攻读了硕士、博士学位。他在日本一共待了七年。回国后赵声良致力于研究敦煌石窟艺术及中国美术史,特别是对敦煌壁画中的山水画、故事画、飞天艺术以及敦煌写本书法研究具有很高的造诣,是当代敦煌美术研究的顶尖学者。

对于敦煌,我以前的了解就仅仅限于教科书上那些内容,略知一二而已。后来读了余秋雨的《道士塔》,除了感到痛心疾首,也对敦煌产生了很大的兴趣,就买了一本“世界遗产丛书”《莫高窟》来读。这算是入门级的普及读物,不过当时在我看来,读这本书就足够了,这本书分为三个部分,第一部分“历史篇”讲了在不同历史时期不同朝代的敦煌;第二部分为“赏介篇”,讲了1000年间莫高窟在各个时期的彩塑、壁画等等;第三部分“博物篇”主要讲了藏经洞里的那些写卷、绢画、挂幡、刺绣等的遭遇和保护。通过读这本书,让我对敦煌有了进一步的了解,当然这个书的插图太模糊了,还难以体悟到敦煌的美。

后来对敦煌的了解也就是一般性的关注,比如说曾经有一段时间说因接待大量的游客,呼出的二氧化碳对壁画会有影响,有可能限量开放,比如说习近平总书记对敦煌的视察等等。

后来一个偶然的机会,雪飞兄和我说起了敦煌,还说起了敦煌研究大家赵声良是我们昭通人,这一下就勾起了我的兴趣,于是我在网上对赵声良进行了一定的了解,随着了解的深入,似乎对敦煌的兴趣也越来越大了。

我买了一些赵声良先生的书来读,我还发现,当年我读的那本薄薄的《莫高窟》,正是赵声良写的,这也算是和这位乡党的一点小小的缘分吧。

赵声良先生勤于研究,勤于笔耕,在出版许多学术著作的同时,还编写了许多通俗读物,向公众宣传敦煌文化。专业性太强的著作我读不懂也买不起,不过通俗性的读物,倒还读了一些。

《敦煌石窟艺术简史》,系统地介绍了北凉、北魏、西魏、北周、隋、唐前期、唐后期、五代宋西夏元等不同时期的洞窟形制、彩塑、壁画、装饰等内容,还配以大量不少精美清晰的彩图,虽说彩图已经非常多了,但是读的时候总觉得不够,总希望讲到的东西都配有彩图。作者还将敦煌石窟与印度、中亚、国内其他石窟进行一些横向比较,让读者理解更深;将损毁严重的壁画与复原图进行对比,也让读者领会到一代代敦煌人的贡献。虽说是简史,但我觉得够详细了,也许,再多再深我就读不懂了,即便是这样,一些佛教名词也还不懂。这本书美中不足之处在于文字和插图在排版上不够对应,不过多看几页也就适应了,此外,最后一个阶段把几个朝代合在一起来写,有些不理解。

赵声良主编的图册《敦煌壁画五台山图》肯定是必须读的。“敦煌壁画五台山图”算是一幅多多少少有一点传奇色彩的图吧,正是在这张壁画的指引下,梁思成和林徽才在五台山豆村发现了中国仅存的唐代木结构建筑——大佛光寺。莫高窟第六十一窟的五台山图,也就是张大千先生编的七十五窟,是敦煌壁画中规模最大的山水人物图,长13米,高3.6米,也是最大的全景式历史地图,五台山图详细描绘了东起河北正定,西至山西太原,方圆五百里的山川地形、佛教史迹、民族生活及社会风情。无缘亲临敦煌,读这本书算是解解馋了,我甚至还认为,书中由敦煌研究院文物数字研究所提供的图,就算到了现场也未必能够看得更清楚。当然,以后有机会一定要去好好看看,毕竟亲临现场观摩那又是另一番感受了。此书由李美贤作序,郭祐孟介绍了文殊菩萨,赵声良介绍了不同洞窟中的五台山图。繁体字,我喜欢,此书八开铜版纸精印,1厘米厚,我原以为会很艰深怕读不懂,读了以后才觉得,大量的彩图,很直观,不过对五台山图的了解还是觉得不够透彻,看来,有机会得买一册赵声良的《敦煌石刻艺术(莫高窟第61窟)》来读了。

赵声良的那些专业性很强的学术著作,我估计读不懂,不过读一读他在日本留学的经历,那是蛮好的,于是我买了他的《东京往事》。这是他在日本成城大学七年求学生活的记录和回忆,书中还介绍了日本历史文化与风土人情。《龙谷大学与读书班》《东山健吾先生》《佐野先生的课堂》……西村先生的经济担保,雪中送炭;东山健吾先生、佐野绿先生的指导,毫无保留;上原和先生、池田涢先生的学问、精神,堪称楷模;砂冈和子老师、学长八木春生、久野美树的悉心帮助,令人感动,真可谓是师友情深!我对日本文化素来没什么大的兴趣,不过这次还是读完了赵生良先生的整部书,他写的那些日本文化蛮有意思的,什么茶道、花道、神道、洗浴都有所描述,我想,喜欢日本文化的朋友可以看看,一本读起来很轻松的书,不一定照着书的顺序去读,记得我就是从那篇《洗澡那些事》开始读的,搞清楚了日本的洗澡文化的一些事情,当然,还有一些我好奇的东西书中没有写。

作为喜欢藏书的我,目前还没有赵声良的签名书,更不要说是题我上款了,不过,好在我们都是昭通人,总会有机会的!

标题上的谓语“拜读”与后面的宾语“赵声良”在语法上不搭配,不过,我还是想用“拜读”一词,一个“拜”字体现了对赵先生的尊重。

(作者:汤朝阳

审核:殷国庆   责任编辑:崔鹏
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