评论 | 教育强基须坚持走出去请进来的发展思路

在滇东北乌蒙山区的怀抱里，大关复兴中学的教学楼在晨光中闪耀着智慧的光芒。这所与昆明市外国语学校教育集团联合创办的全寄宿制学校，正以“德行天下、家国情怀”的校训为指引，在教育强基的工程中谱写着县域教育振兴的新篇章。其创新实践不仅为大关县学子们点燃了希望之光，更为教育强基提供了一条可复制、可推广的教育改革路径。

资源整合，打破城乡教育壁垒。教育资源的不均衡配置始终是制约县域教育发展的瓶颈。大关复兴中学通过“名校+”办学模式，实现了优质教育资源的跨区域共享。昆明市外国语学校教育集团不仅选派了具有省级示范校管理经验的校长，还输送了数十名骨干教师组成的“种子团队”。通过这种“输血+造血”模式，这所山区学校在短短几年间实现了教学质量的跨越式提升，中考、高考成绩显著提高。

硬件设施的升级同样令人瞩目。学校按照云南省一级完中标准建设，配备了智能实验室、数字化图书馆、多功能报告厅等现代化设施。更值得关注的是，学校通过“珍珠班”“团结班”等项目，为数百名孤儿、留守儿童和少数民族学生提供了专项资助，用实际行动诠释了教育公平的真谛。这种“硬件补短板、软件强内涵”的双轮驱动模式，为县域教育资源均衡配置提供了创新范本。

德育创新，培养未来人才的“铸魂工程”。在应试教育的背景下，大关复兴中学始终坚守“立德树”人的教育本质。学校构建的“三维德育体系”，将红色文化、传统文化和国际视野有机融合。

课堂教学的创新更令人耳目一新，改变了传统的“填鸭式”教学模式。“做中学、学中创”的教学方式，使学生的创新思维和实践能力得到显著提升。

人才培养，奠基终身发展的“立交桥”。为破解县域教育“唯分数论”的困局，大关复兴中学构建了“基础学科+特色课程+生涯规划”的立体化培养体系。在开齐开足国家课程的基础上，学校开发校本课程，涵盖科技创新、艺术修养、劳动实践等领域。无人机教学班、民族舞蹈队、编程兴趣班、乐器班、书法班等特色项目，让每个学生都能找到发展的支点。

大关复兴中学的成功经验表明，只要坚持“政府主导、名校引领、特色办学” 的改革路径，秉持“走出去、请进来”的发展观念，借鉴外部先进办学经验，就能在资源有限的条件下实现教育质量的跃升，带动地方教育发展。

作者：陈绍金