阅读昭通·少年|我的天鹅梦

 读新闻 2019-10-21 10:57 来源:昭通新闻网

那年秋天,我来到北京,走进大学。

那是怎样迷人的北京之秋啊!

天空高旷明亮、深蓝如海,云朵水洗过一般洁白。学校不远处就是什刹海,秋阳下,柳叶花枝、湖水潋滟。湖岸,一幢幢苍青的老宅院鳞次栉比,一排排灰白的小平房错落有致,绿色的藤蔓在红门旁缠绕,金色的树叶在瓦楞上招摇。沿街走去,两旁行道树黄绿相间,或浓或淡,一尘不染。

有很多时候我就是这样走着、看着,去认识北京、亲近首都。

我曾在星光下疾步走过长安街,站在天安门广场,看星星隐去,晨曦渐亮,国旗升起,阳光哗然而至,把一切都变成了金色;也曾一口气冲上香山顶峰,远眺红叶辉映的北京城,那一片浩大苍茫的城廓,很突然地令我热泪盈眶;我爱在北海荡起双桨,看湖中白塔倒影,让小船像燕子一样推开波浪。我爱去北京新华书店泡上一整天,连说话都带着书香。最有趣的是辗转于各大展馆,饱览那些关于国家、关于历史、关于军事、关于自然、关于你、关于我、关于这片土地的前世今生,数千年历程……

无论在哪一个角落,遇到的人都面色明朗、目光温煦,说话走路自信而大气。

那是一个令人振奋的年头,一幅伟大的宏图正在展开,一个沸腾的新时代已经到来。人们对未来充满了希望,每个人都有了梦想。

北京是中国最活跃的艺术中心,这里荟聚着中国最好最顶尖的优秀表演艺术家和优秀国家艺术团队。此时,曾一度消沉的文艺百花,已随着改革开放而复苏、绽放,各大剧场纷纷推出、上演着各种经典剧目,歌剧、话剧、舞剧、杂剧、京剧、昆曲、越剧、川剧、豫剧及各类单本剧折子戏。而外国艺术团体的国际友好交流演出和地方剧团剧目展演也很频繁,吸引着更多的观众……

那些美妙的夜,观看文艺演出成了我最难忘的幸福。

也是在那时,我看到了《天鹅湖》。

那是我第一次真切地看到了“白天鹅”。

她们在舞台上翩翩起舞,移动的脚尖、轻盈的舞姿、飘洒的舞裙,有如天鹅颈一样的手臂、有如维纳斯一样的面容……

演出结束,老师将我们几个为小天鹅而陶醉的女孩带到后台,让我们认识那些“白天鹅”。

那是我第一次与“白天鹅”面对面,她们近在眼前,却仿佛来自天上,从头到脚美得令人窒息。一只“白天鹅”优雅地微笑着,轻轻握了握我的手。那一瞬间我幸福得几近融化,却又自愧难当。我自认自己有着不算难看的脸,一双手也白皙秀气,可与“白天鹅”的脸一比,就成了一只灰麻雀,五官都不对了。而我的手啊,与“白天鹅”的纤巧修长如天鹅翅尖的手在一起,竟然是粗、黑、糙,要多难看有多难看……

永远记得那个夜晚,永远记得那只“白天鹅”美丽的脸和美丽的手,永远记得我的幸福、景仰与窘迫。

毕业后回到昆明,有了工作,成了家,心里却始终有一个天鹅情结。要想学习芭蕾舞,对已过而立之年的我来说,已经不现实了,但我有了女儿,说不定她会成为一只小天鹅呢。

女儿6岁那年,第一次带她去看《天鹅湖》,孩子被那样的美震撼了,从头到尾很安静,看得极其认真,一回家就嚷嚷着要学芭蕾舞。此时,芭蕾舞已为人们所熟悉,不仅在北京,就是在昆明,要欣赏一场芭蕾舞已不是难事,甚至国外如俄罗斯、英国的最顶级的芭蕾舞剧团的演出,在昆明也能看到。芭蕾舞的普及,激发了孩子对艺术的追求,芭蕾舞培训班也如雨后春笋,蓬勃生长,喜欢“白天鹅”的女孩们,都可以随心所欲学习芭蕾舞了。

我们急慌慌报了一个班,从此,女儿和一群孩子一起,成了一只“天鹅蛋”。我也怀着对“白天鹅”的一份痴情、一份对美的眷念,成了一个不辞辛苦、按时接送的“小天鹅”的妈妈。

遗憾的是,由于功课的繁重,女儿终究没能坚持下去,没有被“孵化”成一只小天鹅,而我的天鹅情结,依旧如一个美丽的梦境,始终深藏在心头。

延续我的这份情感的,是一群农村孩子。

那时我正在一个乡村挂职,那是一个彝族山乡,那里流传着一种古老的舞蹈“花鼓舞”。

那是一种比较复杂的民间舞蹈,由领舞挥舞着用彩绸和箐鸡羽扎的“龙头”指挥,一群青年男女,或打着腰间佩着的小鼓,或甩着一条白毛巾,随着龙头的起落边打边跳。那技法多样,小过、大过、螺蛳转、梅花舞、蛇蜕皮、方口舞、快速单翻、双翻,凤凰舞、插花舞、割荞舞、开花舞、青蛙舞、点脚步、小兔舞、进三退三等,形式十分丰富。

这个舞蹈习俗代代相传,这里每个村都有花鼓队,上至六七十岁的老人,下到八九岁的小娃娃,都能跳花鼓舞。

意外的是,在乡中心小学,居然也有一支学生花鼓队,由10个女孩、3个男孩组成,都是十岁左右。女孩们天真纯朴、笑靥如花,都有着油黑的发辫、亮亮的眼珠和红红的脸庞,男孩精灵可爱、开朗活跃,脸上都汗渍斑斑,脚上全是泥痕。

他们很认真地跳着,男孩敲锣打钹,女孩翩翩起舞,那舞姿或快或慢,进、退、转圈、穿梭,不断变换着舞步、变化着节奏……

一旁的小同学看得津津有味,几个二三岁的小小孩,也手舞足蹈跳着舞着。

农村没有少年宫,没有这样那样的游乐场所满足孩子们,老师便根据孩子们喜爱文艺、活泼好动的特点,组织了这支小花鼓队,给同学们表演。这无疑是一个让孩子们寓教于乐、发挥儿童特性及培养孩子们乐观、向上和身心健康的好创意,所以受到了孩子们的喜爱。

我问这些舞蹈的孩子们:“知道天鹅湖么?”

一个女孩腼腆地说,知道,踮着脚尖跳的……

孩子们就叫着要她跳。女孩真的踮起脚尖,一个天鹅展翅,一个飞跃转身,所有的孩子都拍起手,都像小天鹅般展开了翅膀……

女孩明朗的笑脸、澄碧的目光、优雅的身姿令我心动,这里离天很近,离世界很远。这里高山险峻、河流深邃,这些大山上的女孩们,却也有着“天鹅梦”,只有这样的时代,才能给她们飞翔的翅膀,只有这样的时代,才能让他们有追求有梦想。

我不知道那个女孩后来有没有机会学习芭蕾舞,但我相信,那是她心里的一个情结,一个对美的向往和憧憬。她一定会坚持去追求,去实现的。

我也坚信,在这个有梦的时代,所有的女孩,都可以是美丽的小天鹅,高贵、优雅、善良而快乐,都可以拥有自己的一个五彩缤纷的天鹅梦!


作者:湘 女

 湘女:本名陈约红,儿童文学作家。作品多次入选 《中国年度儿童文学作品选》《中国优秀儿童文学作品选》等各类选本及佳作文集、中小学阅读文本等, 已出版文集《湘女自然文学精品丛书》《红渡船》《指尖上的精灵》《长翅膀的山》等。 散文《父亲的故乡》获首届冰心文学奖散文佳作奖,长卷散文《赶马人的城》获云南省第四届文学艺术基金奖文学二等奖,儿童散文集《红渡船》获云南省2015年文艺精品工程奖,儿童文学《雪门坎》《白石岩》分获第一届、第二届儿童文学金奖,长篇儿童小说《飞鱼座女孩》获2015年首届“青铜葵花儿童小说奖”铜葵花奖,儿童散文集《长翅膀的山》获2017年上海好童书评选“好童书”奖。

审核:聂学虎   责任编辑:李丽娟
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