山海不为远 桃李共春风 ——上海市松江区与威信县东西部协作教育帮扶纪实

乌蒙山腹地，赤水河畔，书声琅琅。自上海市松江区与威信县建立东西部协作结对帮扶关系以来，松江区在资金投入、项目援建、人才交流、理念传输等方面，全方位、多维度助力威信县教育事业发展，“威信所需、松江所能”的承诺化作了威信大地上的一栋栋新教学楼、一间间智能教室，一批批学子也因此走出了大山。

夯基：

从“有学可上”迈向“能上好学”

走进扎西镇桂花中心小学，只见新建的教学楼在阳光下格外明亮。学生谭昕说：“新教室比旧教室宽敞多了，还有电子白板，能在这样的环境里学习，我很开心。”

2024年6月，松江区投入1200万元资金，启动该校教学综合楼及运动场建设。3208平方米的新教学楼拔地而起，24间标准化教室可容纳1320余名学生。学校教务中心主任江群表示，这所过去“留不住学生”的乡村小学，正以全新的姿态成为东西部教育协作的典范。

扎西镇桂花中心小学的蝶变，是松江区对口帮扶威信县教育事业的生动缩影。2021年以来，松江区累计投入教育帮扶资金近6000万元，推动9个教育项目落地，帮扶范围覆盖学前教育、义务教育、高中阶段教育各学段。扎西镇石龙幼儿园内，孩子们在防滑软垫上嬉戏打闹；扎西小学麒麟分校的塑胶跑道上笑声阵阵……崭新的校舍及配套设施，为乡村学子筑牢了求学根基。

今年1月，高田中学学生食堂建成投用。这座投资750万元、建筑面积1800平方米的3层食堂，可容纳1098名学生同时就餐。在此之前，学生们打了饭菜只能端到室外吃。“教育帮扶的意义就藏在这些细节里。”高田中学相关负责人说，“一个个暖心的基建项目，切实改善了办学条件，让孩子们在点滴小事中感受到关爱。”

威信三中全景。

而在威信县第三高级中学的AI“智习室”里，学生戴着耳机与知识点“对话”。老师可实时查看答题正确率，定位学生的知识薄弱点，动态调整学习计划。“以前自习就是埋头刷题，现在AI会自动推送针对性习题，就像有了一个专属家教。”高三学生张燕说。教师吴海鹰感触更深：“有了数据支撑，我能精准掌握学生的知识短板，教学更有针对性。”

赋能：

从“单向输血”转向“自主造血”

硬件是基础，但真正改变教育生态的，是人。

2021年以来，松江区先后选派9名优秀骨干教师赴威信县驻点支教、传经送宝；同时搭建研修提升平台，接收威信县12批次54名骨干教师赴松江跟岗研修，助力本地教师队伍提升素质、增强能力。

威信县第二中学教师王希紫便是其中之一。2025年9月，她赴上海市松江一中开展沉浸式跟岗研修。研修期间，她全程跟随松江骨干教师扎根课堂一线，细致观摩常态化课堂教学，潜心钻研教学设计、课堂管理、重难点突破等教学技巧，积极参与学科实验实操训练。学校丰富多元的课程超市、校园美食节、柚子文化节等特色育人活动，开阔了她的教育视野，让她深受启发。

“这是一次对标先进、查缺补漏的提升之旅。对比名校的育人模式，我清晰地认识到自身在教学与育人管理工作中的不足。”王希紫表示，此次研修收获颇丰，今后她把学到的先进教学理念与本地学情深度结合，学以致用，优化课堂教学方法、创新育人方式，深耕三尺讲台，用心教书育人，努力成为更有温度、更有能力的新时代教师。

在职业教育领域，另一项“造血式”帮扶正持续推进。威信县职业高级中学与上海海尔洗涤电器有限公司联合开办“海尔班”，推行“一年在校学理论、一年企业练实操、一年顶岗强技能”模式，已连续招生3届。累计输送119名威信县学子赴沪实习，实习期满表现优秀者可直接录用，月薪可达万元以上。

情牵：

从“千里结对”走向“山海同心”

在结对帮扶的坚实基础上，来自黄浦江边的青春力量也持续汇聚扎西大地，为威信县教育事业的发展注入温暖动能。

今年盛夏，来自上海的华东理工大学“艺绿载韵·赤芽童心”支教团自费来到威信县水田镇。课堂上，孩子们用剪好的塑料瓶、棉花和活性炭做净水实验，看着污水渐渐变得清澈，欢呼声四起。支教团的队长朱维君表示，他们围绕赤水河流域生态特点，开设扎染、净水实验等课程，“希望带领学生们在玩中学、在做中悟，树立生态环保理念，让他们通过课堂看到大山之外更广阔的世界”。

云南籍学生高畅回到家乡支教，感触良多：“同学们都是自费前来，路费自己出，教具自己买。作为云南人，看到他们这么关心我的家乡，内心倍感温暖。”

5年时间，在历史长河中不过一瞬，但于威信县教育事业而言，却是翻天覆地的变化。从扎西镇石龙幼儿园的第一批幼儿入园，到扎西镇桂花中心小学的第一间新教室投用；从AI“智习室”里的每一次精准习题推送，到“海尔班”学子在上海车间完成首次设备操作——松江区的帮扶如甘霖般润泽着威信县教育的方方面面。

山海不为远，携手向未来。从黄浦江畔到赤水河畔，这场跨越千里的教育帮扶仍在继续。松江区援滇干部说：“站在新的起点上，我们将持续深化对口协作，加大对威信县教育的精准帮扶力度，改善革命老区教育基础设施条件，创造更加优质的学习环境，不断丰富教育协作内涵，朝着精准协作、高质量协作的方向稳步前行。”当乌蒙山间的琅琅书声与东海之滨的潮声同频共振，沪滇协作的动人故事，正在这片红色热土上续写着更加精彩的新篇章。

通讯员：刘绍琴 文/图