一老一小 | 暑托班里藏着“幼有善育”的昭通答案

盛夏时节，暑气渐浓。在昭通城乡大地，一批批暑托班陆续开班。镇、村干部，返乡大学生，社工志愿者和乡村教师携手值守，用温情的守护、专业的服务、精细化的管理模式补齐乡村儿童暑期照护短板，在烟火日常里写下“幼有善育”的昭通答卷。

暑托班的全域推进，是昭通落实民生兜底保障、破解群众带娃难题的务实举措。通过政府统筹、村社主办、志愿者助力、家校联动的模式，把零散的假期看护转化为规范化、普惠性、有温度的公共服务，实现孩子假期有人管、有人教、有人陪，让在外家长安心务工，让居家老人减轻照料压力，切实筑牢基层民生保障，为乡村治理提质增效注入温暖力量。

如今，暑期托管早已摆脱“单纯看顾、简单代管”的初级模式，实现了从“有人看护”向“育有品质”的深刻转变。各地结合地域特色、资源禀赋与实际需求，因地制宜打造差异化、特色化暑托课程，让乡村暑期课堂有声有色、学有所获。

办好乡村暑托班，守护少年儿童多彩假期，关键在于精细治理、久久为功。立足昭通留守儿童占比大的实际，唯有在制度建设、课程设置、安全保障、资源整合、家校协同五个维度持续深耕，才能推动惠民暑托班常态长效、提质增效。

规范化管理是暑托班行稳致远的根本保障。各地坚持公益普惠、自愿参与、公开透明的原则，结合乡村实际细化托管管理制度、日常值守准则、人员岗位职责，以刚性制度守住服务底线，让暑托服务标准化、常态化、规范化落地见效。

摆脱“看护式托管”，关键在于升级课程供给。依托返乡大学生、乡村教师、本土能人等志愿服务力量，构建“基础辅导+特色美育+实践体验+安全教育”的多元课程体系，真正让暑托班从“临时看护点”升级为少年儿童的“成长赋能园”。

安全是暑期托管的底线和红线。坚持安全前置、全程闭环，织密儿童暑期安全防护网，从场地、人员、食品、应急等方面全方位筑牢安全屏障，坚决守住安全“零事故”底线。

推动乡村暑托班可持续发展，核心在于多方聚力、整合各类资源。坚持政府主导、村社联动、志愿者助力、社会参与，并盘活乡村闲置场地、新时代文明实践站、农家书屋、村级活动室等公共资源，广泛开设托管班，让乡村暑托服务扎根基层、常态长效。

最好的守护，是家校双向奔赴。全面建立家校沟通机制，通过专属微信群实时推送当日课程安排、安全提醒与孩子动态，严格执行请假报备、日常打卡、动态反馈制度，实现村社托管的“校外守护”与家庭监护的“亲情陪伴”无缝衔接，形成“村社托育、家校共育”的一体化育人闭环。

暑托班规模虽小，却是检验基层治理温度和民生服务精细度的重要窗口。通过政府搭台、村社履职、志愿者助力、家校协同，暑期托管服务的触角不断延伸至乡村末梢，让留守儿童、困境儿童、务工家庭子女得到实实在在的关爱与守护。

这个盛夏，乌蒙山间此起彼伏的孩童欢笑声、乡村课堂清脆悦耳的读书声，正是昭通用心践行“幼有善育、弱有众扶”理念的生动见证，绘就了基层治理最温暖、最动人的底色。

记者：龚 萍