民族团结|“以心聚心 石榴同心”绘就民族团结暖心画卷——记“云南省民族团结进步先进集体”云南师范大学附属镇雄中学

乌蒙山下，清风伴着朗朗书声，校园里处处弥漫着温柔与暖意；赤水河畔，各族师生相伴相守，一颗颗赤诚的心紧紧相依。在云南师范大学附属镇雄中学，630亩的育人沃土上，8283名学子、659名教职工朝夕相伴，518名少数民族学子、61名少数民族教职工，以爱为桥，以情润心，将铸牢中华民族共同体意识，悄悄融入一草一木、一朝一夕，让各族师生如同紧紧相拥的石榴籽，心贴着心、手拉着手，书写着满是温情的民族团结故事。

自2016年建校以来，学校始终把各族师生的归属感放在首位，将民族团结进步教育，化作办学治校里的每一份用心。成立专门的工作小组，把团结育人的责任扛在肩头；党委书记胡克州走上讲台，用平实又真挚的话语，传递家国同心、民族一家亲的初心；一场场全员培训、一堂堂示范公开课，让每一位老师都带着温度与责任，成为民族团结的引路人和守护者。从教学安排到生活保障，从日常管理到师生帮扶，每一项举措、每一次安排，都藏着对每一个民族师生的尊重与呵护，让“我们是一家人”的温暖，早早扎根在校园的每一个角落。

“象棋、武术、扎染等特色课堂，让各族传统文化肆意绽放；音体美课堂里，民族歌舞、民俗艺术，让孩子们在欢笑中感受文化交融的美好”。彝族女孩陈心悦，把家乡彝乡的节气智慧、梯田故事带进地理课堂，冬至时节，她带着全班同学跳起欢快的达体舞，点亮象征团结的电子火把，没有生疏与距离，只有欢声笑语、心意相通，让枯燥的知识变成了温暖的情谊，让民族团结的种子，在孩子们心底慢慢生根发芽。

腼腆内向的回族男孩马燕西，初入校园时满心拘谨，班主任尚向林早早将他的民族习俗、饮食禁忌牢记于心，主动谈心交流、给予细致关怀，用温柔与尊重打开他的心扉，让他在集体中找到归属感与安全感。这样的暖心故事在校园里随处可见：学校搭建“关爱之家”，全面落实全员育人导师制，精准对接各族学生成长需求；联合社会爱心力量，为5824人次困难各族学子送去助学温暖，绝不让一个学生因家庭困难掉队；全面推行混班教学、混合住宿模式，营造共学、共伴、共进的校园环境，各族学子在学习上互帮互助、生活中彼此关照，结下跨越民族的深厚同窗情谊。

以文化人润同心，以境育人筑同心。学校以“石榴花开、芬芳四溢”为主题，精心打造“石榴红同心营”，全方位营造铸牢中华民族共同体意识的浓厚氛围。校园内，中华文化符号、红色教育展板、民族团结标语随处可见，让师生在耳濡目染中深化“五观”认知，厚植家国情怀；常态化开展读一本民族团结好书、唱一首民族团结歌曲、看一部民族团结影片、举办一场民族团结演讲、写一篇民族团结文章“五个一”主题活动，让团结理念融入日常、浸润心灵。同时，学校充分发挥区域示范引领作用，牵头带领25所联盟学校携手共进、互学互鉴，推动民族团结进步教育辐射延伸，让团结之风吹遍更多校园。

“我喜欢拿着芦笙、葫芦丝，蹲下身来，温柔地给孩子们讲彝族火把节的热闹、苗族花山节的浪漫、回族开斋节的民族文化，鼓励每一个孩子大胆唱出自己民族的歌谣，分享自己民族的小美好。”音乐老师宋金文说：“校园里的民族团结，从来都藏在三餐四季、朝夕相伴的点滴里。”

以爱润心育桃李，同心聚力结硕果。各族师生同心相守、并肩奋进，让这所校园既收获了育人硕果，更沉淀下弥足珍贵的团结温情。办学以来，学校七届高考一本上线率稳居90%以上，本科上线率始终保持100%，58名学子圆梦清华北大，3232名学子迈入“985”“211”及“双一流”高校；中考得分率连续七年保持优异水平，优质普高升学率达100%。学校先后荣获云南省教育工作先进集体、全省民族团结进步示范单位等58项荣誉，而比荣誉更珍贵的，是校园里无处不在的温情，是各族师生相亲相爱、同心向未来的美好模样。

最暖不过人心，最美莫过于同心。在云南师范大学附属镇雄中学，铸牢中华民族共同体意识从不是空洞口号，“五观”教育从不是刻板说教，而是老师温柔的叮嘱、同学真诚的帮扶，是课堂上的文化交融、生活中的彼此包容，是藏在每一个育人细节里的爱与尊重。未来，学校将继续坚守立德树人初心，深耕民族团结进步教育，持续铸牢中华民族共同体意识，厚植家国情怀、培育时代新人，让各族师生永远心手相牵、向阳而行，让石榴花在校园绚丽绽放，在团结奋进中书写更加出彩的育人答卷。

记者：聂孝美 文/图