威信：打造家门口的“好学校”

百年大计，教育为本。2022年，威信县坚持以“办好人民满意的教育”为目标，聚智改革创新，聚合优质资源，聚力提质增效，坚定不移推进“教育兴威”战略，做实“育人”文章，加快推进教育现代化步伐，办学条件得到进一步改善，教学质量实现稳步提升，教育事业高质量发展取得实质性突破。

重落实，办学条件不断改善

好学校是实现教育优质均衡发展的基础，是实现基础教育更加公平、更高质量发展的载体。2022年，威信县一手抓学校项目规划，一手抓项目推进。完成第三高级中学建设并投入使用，完成麟凤中学运动场提升改造、金凤小学教室地板改造、三桃菜坝小学和陈付沟小学修缮、三桃中学食堂改造等；推进扎西中学学生宿舍建设和学生食堂改造，启动建设扎西小学分校、四幼、五小、长安镇瓦石幼儿园等项目，建成了10所小学的标准化图书屋，力争2023年实现中学和中心小学电子白板全覆盖。

强师资，队伍素质整体提升

威信县一直注重师资队伍建设。一方面，不断补充师资力量，通过紧缺人才招聘、免费师范生安置、事业单位人员招聘、县外调入等方式补充教师228人，目前，全县有教职工5699人，满足了适龄儿童和青少年就学需求；另一方面，加大教师培养力度，认真做好名师及高层次人才的培养和管理考核工作，重点对7名“威信名师”和2名“昭通名师”进行培养，充分发挥县级名师和市级名师的示范引领作用。目前，威信有市级“名教师”4人、“名班主任”1人、“名校（园）长”2人，市委联系专家1人，云南省乡村从教20年以上优秀教师20人，荣获“昭通市2022年教育工作成绩突出个人”6人。

此外，加强学校管理人才的选任和培训，培养一支业务过硬、管理水平较高的队伍。积极组织教师参加国培计划校长培训项目及万名校长培训项目，全面推进“县管校聘”、校长职级制改革、新高考改革、党组织领导的校长负责制改革等。

促发展，教学成果全面提升

威信县各学校全面落实立德树人根本任务，紧紧把握改革方向，精心统筹谋划，严格落实“五项管理”和“双减”政策，全面开展“5+2”课后服务，县域教育质量显著提升。2022年，昭通市243所初中总分平均分在400分以上的学校仅有60所，其中威信县有12所，占比达20%。

高考成绩较往年大幅提升，高中教育发展站在了一个崭新的起点。2022年，该县高考一本志愿完成率90.8%，比全市高出9.3个百分点，比2021年提高27.1个百分点；艺体生上线本科人数103人，突破百人大关，比2021年增加38人。

积极推进普高晋级升等，威信一中晋升为云南省一级三等完中，结束了威信县51年无省一级完中的历史。

从“有学上”到“上好学”，从“建学校”到“创名校”，从“基本均衡”到“优质均衡”，威信县正在以打造教育新高地为目标，踔厉奋发，努力开创教育改革和发展新局面。

通讯员 铁璘琪