“双减”促发展 服务助成长 ——水富市第一小学课后服务侧记

为认真落实国家“双减”政策，水富市第一小学充分发挥学校教育主阵地作用，开展课后服务，提升课后服务质量，得到了家长和学生的好评。

“双减”政策出台后，水富市第一小学及时组织教职工认真学习，学懂弄通相关政策要求，统一思想，提高认识，增强全体师生员工主动性。通过校讯通、班级微信群等形式向家长宣传政策，提升家长知晓率。集思广益，制定课后服务实施方案，让师生、家长充分了解学校“双减”工作内容及要求，减少师生、家长对课后服务工作的顾虑，提高社会对课后服务工作的认同，努力形成家长、社会对学校落实减负工作的共识。

为保障课后服务工作顺利进行，水富市第一小学成立校长为组长的课后服务工作领导小组，明确职责，做到课后服务有安排、有记录、有检查、有反馈，规范运行。建立课后服务家长申请、签订协议、考勤、安全管理等制度，严格落实师生考勤、应急预防措施。实行值班行政领导、值日教师对课后服务活动秩序、教师在岗服务情况进行每日检查，确保课后服务有序开展，规范运行。严格落实新冠肺炎疫情防控措施，实行“四个一律”，严把校园疫情防控关；实行错时放学，调整“护学岗”，实现学校放学时间与机关单位下班时间相协调。

水富市第一小学坚持以学生为本，着眼学生身心健康成长，结合现有功能室、运动场地、设施设备和教师专业特长等，开设多元化课后服务课程吸引学生。构建“5+2”（每周5个工作日，每个工作日设置2个服务课时）时间安排和“1（体育锻炼）+1（作业辅导或兴趣拓展）”课程体系。每天下午课后第一时段由任课教师指导学生认真完成课后作业，有针对性地进行作业辅导、答疑解惑。第二时段开设乒乓球、篮球、跳绳、呼拉圈等形式多样的体育活动；开设舞蹈、手工、书法、绘画、合唱等艺术课程，让学生在各类课后服务活动中释放天性、培养兴趣、发展特长、增强体质。课后服务已成为学校促进学生全面发展、健康成长的“第二课堂”。

“双减”政策成为了教师发挥特长、学生培养综合素质、学校彰显办学特色的舞台。目前，水富市第一小学参加课后服务的学生占比达99.8%，参与服务的教师达100%，家长满意率达99.5%。下步，学校将进一步提升课后服务质量，提升教育教学质量，让学生更好地回归校园，全力促进学生全面发展、健康成长。

通讯员：万先富